Nosso Norte é o Sul – Celebração do Fim da Segunda Guerra Mundial

Na Sexta-feira, 10/05/2024 , o Profº Filipe Reis Melo contribuiu com a coluna “Nosso Norte é o Sul”, do Jornal A União. Segue abaixo um trecho do artigo de opinião. Para conferir o artigo completo, acesse: https://auniao.pb.gov.br/servicos/copy_of_jornal-a-uniao/2024/maio/jornal-em-pdf-10-05-24-cdepc.pdf/view

Os europeus celebram o fim da Segunda Guerra Mundial no mês de maio, ou no dia 8 (Europa Ocidental e Oriental) ou no dia 9 (Rússia). A diferença de data se explica pela diferença do fuso horário entre a Alemanha e a Rússia: quando os alemães assinaram a rendição, na noite do dia 8 de maio, já era madrugada do dia 9 de maio na Rússia. No Brasil, sob influência da cultura europeia ocidental, a data mais considerada é o 8 de maio, apesar de que o fim da Segunda Guerra Mundial ocorreu no dia 2 de setembro de 1945, quando o Japão assinou a sua rendição.

De modo geral, os brasileiros não têm noção de quais países sofreram as maiores baixas naquele conflito. Em primeiro lugar, aparece a União Soviética, que amargou entre 22 e 27 milhões de mortos. Só o cerco que os alemães realizaram à cidade de Leningrado (hoje São Petersburgo) entre 1941 e 1944, que durou 872 dias, resultou na morte de duas vezes mais civis soviéticos do que de civis ingleses e franceses mortos em todo o conflito! Os nazistas consideravam os povos eslavos uma raça inferior, por debaixo de ingleses e franceses. A fúria nazista contra os eslavos também se pôde observar no percentual de militares capturados que foram mortos. Enquanto 57% dos militares soviéticos capturados pereceram, a cifra cai para 5% dos militares ingleses e para 1% dos militares estadunidenses capturados pelos nazistas.

Mobilização, Inclusão e Formação de Catadores/as de materiais recicláveis da Cidade de João Pessoa

Projeto coordenado pela professora Dra. Maria de Fátima Ferreira de Araújo. É um projeto financiado pelo Ministério do Trabalho e a Secretaria de Economia Solidária. Tem como principal finalidade beneficiar cerca de 600 catadores/as de materiais recicláveis, sendo 70% não organizados e 30% já organizados em empreendimentos econômicos solidários (associações e cooperativas) existentes no município.

Cineclube Campus V

Projeto coordenado pelo professor Dr. Filipe Reis Melo. Emprega o cinema como um canal educacional e como promotor da cidadania entre alunos do ensino médio da rede estadual, trabalhadores reeducandos do campus V, alunos da UEPB e pessoas da comunidade do bairro Cristo-Rangel. São selecionados filmes e documentários que ajudam a aprofundar as discussões acerca de vários temas de interesse social e educacional. Após cada projeção, ocorre um debate sobre os temas trazidos à tona pelo filme exibido.

MUDDE / FARPAS

Este projeto está em sua 6º edição e conta com a colaboração de bolsistas que atuaram na realização do festival FARPAS 2022, no Campus V. Dentre as atividades destacam-se:

  • Reuniões e contatos com diversas instâncias da universidade;
  • Reuniões com instâncias da Escola Estadual Professor Orlando Cavalcanti Gomes, com comunidade do Cristo e estudantes da UFPB;
  • Preparação de conteúdo, programação e material gráfico e audiovisual;
  • Encontros de organização interna;
  • Contatos com artistas e produtores culturais.

O tema condutor das atividades realizadas em 2022 foi a fome. Cerca de 300 pessoas participaram do festival, que contou cerca de 20 atividades durante dois  dias. Entre rodas de conversa e oficinas diversas (de fotografia, grafite, macramê, danças, fanzine, entre outras), houve trocas de conhecimento e acolhimento entre os alunos da Orlando Cavalcanti, discentes e docentes da UEPB, além da população da cidade e dos arredores do bairro. Ano a ano, amplia-se a rede de relações do projeto, extrapolando o universo acadêmico.

MUDDE | Memória, sociedade e cidadania: reflexão para além dos muros acadêmicos

Projeto coordenado pelo professor Henrique Elias Cabral França. O MUDDE tem o objetivo de promover a reflexão através de rodas cidadãs, música e produção de conteúdo via redes sociais. É desenvolvido com os estudantes da UEPB Campus V e da Escola Estadual José Lins do Rêgo. Essa atividade reúne os estudantes em rodas de diálogo, realizam atividades de leitura relacionados à temática do projeto e organizam campanhas de conscientização sobre temas do cotidiano dos jovens.

Politeknik International

A Politeknik é uma Revista que hoje engloba o Projeto “Extension of Human Rights to Education”, do qual o CEAPPG é membro. No ano de 2020, a professora Raquel Melo se tornou coordenadora de um projeto de pesquisa no Brasil e demais pesquisadores do CEAPPG passaram a publicar na Revista em espanhol, em inglês e em português, aprofundando a internacionalização acadêmica.

Em abril de 2021, a professora Marcionila Fernandes publicou o artigo “El Programa de Preservación de las Selvas Tropicales – PPG7 y la Preservación de la Amazonía: Algunas consideraciones frente a los retrocesos” e na mesma edição o professor Carlos Enrique Ruiz publicou o artigo Brasil: Las desigualdades educacionales ante la pandemia y la necesidad de políticas públicas asertivas. Em dezembro de 2023, o professor Filipe Reis Melo publicou na edição n.11 da Politeknik International o artigo intitulado “The Erosion on International Law”.

Prêmio da Revista Nature

Em 2021, o prêmio “Mulheres Inspiradoras na Ciência”, da Revista Nature, foi concedido à iniciativa Parent in Science, pelo trabalho desenvolvido na sistematização de dados e na luta pela implantação de políticas públicas educacionais de apoio às mães e à maternidade nas instituições de ensino superior.

https://www.abc.org.br/2021/10/31/parent-in-science-vencedor-premio-nature/

A docente Alessandra Brandão, do CEAPPG, integra o núcleo central de mulheres cientistas do projeto Parent in Science e, assim, foi laureada com esta premiação.